Anonymous
เชิญสมัครสมาชิก:

  

เพื่อรับสิทธิพิเศษมากมาย!!!

 สมัครสมาชิกที่นี่
 เข้าระบบ:
ชื่อเรียก

รหัสผ่าน

[ ลืมรหัสผ่าน? ]

สถิติสมาชิก:
  • สมาชิกใหม่วันนี้:
  • สมาชิกใหม่เมื่อวาน:
  • สมาชิกที่รออนุมัติ:
  • สมาชิกทั้งหมด:19,301 
  • สมาชิกล่าสุด:icehip 

ผู้ที่กำลังใช้งาน:
  • สมาชิก:
  • บุคคลทั่วไป:162 
  • ทั้งหมด:162 

คำเตือน!
 การพยายามเข้าระบบจัดการ โดยผู้ที่ไม่ใช่เว็บมาสเตอร์ IP ดังกล่าวจะถูกระงับการใช้งานทันที

สำหรับผู้ดูแลเว็บ
ชื่อเรียก
รหัสผ่าน

สถิติสมาชิก:
  • สมาชิกใหม่วันนี้:
  • 2
  • สมาชิกใหม่เมื่อวาน:
  • 9
  • สมาชิกที่รออนุมัติ:
  • 0
  • สมาชิกทั้งหมด:
  • 19,300
  • สมาชิกคนล่าสุด:
  • icehip

    จำนวนผู้ที่กำลังใช้งาน:
  • บุคคลทั่วไป:
  • 162
  • สมาชิก:
  • 162
  • ไม่แสดง:
  • 162
  • ทั้งหมด:
  • 324


     มีผู้เข้าเยี่ยมชม
    ยินดีต้อนรับสู่ โรงเรียนเทศบาล 4 (อมร สะเพียรชัย อุทิศ) ถนนหฤทัย ตำบลในเมือง อำเภอเมือง จังหวัดชัยภูมิ โทร 044-812297
    ยินดีต้อนรับ


    เฉพาะสมาชิกเท่านั้น ที่สามารถฝากข้อความได้ กรุณา เข้าสู่ระบบ หรือ สมัครสมาชิก.



    มหกรรมการจัดการศึกษาท้องถิ่น เทศบาลเมืองนางรอง


    งานศิลปหัตถกรรมนักเรียนระดับภาคตะวันออกเฉียงเหนือครั้งที่ 67

    งานศิลปหัตถกรรมนักเรียนระดับชาติ ครั้งที่ 67







    ยังไม่มีข้อมูล

    เว็บไซต์เทศบาลเมืองชัยภูมิ

    หนังสือราชการ
                                                         

    ครูอธิตยา หาญชนะ

    ชื่อเรื่อง              การพัฒนาการจัดการเรียนรู้เรื่องพหุนาม โดยใช้การเรียนรู้แบบร่วมมือร่วมกับวัฏจักร

                           การสืบเสาะหาความรู้ 5 ขั้นตอน สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2

    ผู้วิจัย                นางอธิตยา  หาญชนะ

    หน่วยงาน            โรงเรียนเทศบาล 4 (อมร สะเพียรชัย อุทิศ)

    ปีที่วิจัย              ปีการศึกษา   2562

     

     

    บทคัดย่อ

     

                   การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) พัฒนาแผนการจัดการเรียนรู้เรื่องพหุนาม โดยใช้การเรียนรู้แบบร่วมมือร่วมกับวัฏจักรการสืบเสาะหาความรู้ 5 ขั้นตอน สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2

    ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 (2) เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียนและหลังเรียนด้วยแผนการจัดการเรียนรู้เรื่องพหุนาม โดยใช้การเรียนรู้แบบร่วมมือร่วมกับวัฏจักรการสืบเสาะหาความรู้ 5 ขั้นตอน สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 (3) ศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่เรียนรู้ด้วยแผนการจัดการเรียนรู้ เรื่องพหุนาม โดยใช้การเรียนรู้แบบร่วมมือร่วมกับวัฏจักรการสืบเสาะหาความรู้ 5 ขั้นตอน กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ห้องที่ 2 โรงเรียนเทศบาล 4 (อมร สะเพียรชัย อุทิศ) ที่กำลังศึกษาในภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2562 จำนวน 30 คน ซึ่งได้มาจากการสุ่มแบบกลุ่ม (Cluster Random Sampling) ทั้งนี้เนื่องจากโรงเรียนเทศบาล 4 (อมร สะเพียรชัย อุทิศ) มีการจัดนักเรียนเข้าชั้นเรียน โดยใช้หลักคละความสามารถ เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยประกอบด้วย (1) แผนการจัดการเรียนรู้โดยใช้การเรียนรู้แบบร่วมมือร่วมกับวัฏจักรการสืบเสาะหาความรู้

    5 ขั้นตอนเรื่องพหุนาม จำนวน 13 แผน (2) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่องพหุนาม แบบเลือกตอบ 4 ตัวเลือก จำนวน 30 ข้อ และ (3) แบบวัดความพึงพอใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่มีต่อการใช้แผนการจัดการเรียนรู้ แบบร่วมมือร่วมกับวัฏจักรการสืบเสาะหาความรู้ 5 ขั้นตอน แบบมาตราส่วนประมาณค่า (Rating Scale) 5 ระดับ จำนวน 20 ข้อ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลได้แก่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ยส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และค่าสถิติ t-test (Dependent Samples)

               ผลการวิจัยพบว่า

                1) แผนการจัดการเรียนรู้เรื่องพหุนาม โดยใช้การเรียนรู้แบบร่วมมือร่วมกับวัฏจักรการ

    สืบเสาะหาความรู้ 5 ขั้นตอน สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 มีประสิทธิภาพ E1/E2 เท่ากับ 87.72/86.89 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ที่ตั้งไว้ คือ 80/80

                2) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่องพหุนาม โดยใช้การเรียนรู้แบบร่วมมือร่วมกับวัฏจักรการสืบเสาะหาความรู้ 5 ขั้นตอน สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 หลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01

              3) ความพึงพอใจของนักเรียน ที่มีต่อการจัดการเรียนรู้เรื่องพหุนาม โดยใช้การเรียนรู้แบบร่วมมือร่วมกับวัฏจักรการสืบเสาะหาความรู้ 5 ขั้นตอน สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 มีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 4.65 ซึ่งอยู่ในระดับมากที่สุด




    << ธันวาคม 2019 >>

    พฤ อา
                1
    2345678
    9101112131415
    16171819202122
    23242526272829
    3031         

    คุณมีความคิดเห็นอย่างไรเกี่ยวกับเว็บไซต์ของโรงเรียนเทศบาล4

    ดีมาก
    ดี
    ปานกลาง
    น้อย
    น้อยที่สุด



    ผลสำรวจ
    แบบสำรวจอื่นๆ

    จำนวนผู้ลงคะแนน: 40
    คำแนะนำ: 0

      หน้าแรก

      เข้าสู่ระบบ
      ดาวน์โหลด
      ดาวน์โหลดพิเศษ
      เว็บลิงค์
      แกลลอรี่ออนไลน์
      สร้างธีมเบื้องต้น
      กระดานข่าว
      ระบบคะแนน
      เรื่องทั้งหมด
      เรื่องสำหรับพิมพ์
      หัวข้อเรื่อง
      ยอดฮิตติดอับดับ
      ติดตาม ไอพี
      ค้นหา
      สถิติการเข้าชม
      แบบสำรวจ
      แนะนำบอกต่อ
      ประวัติส่วนตัว
      ติดต่อเรา
      สมัครสมาชิก
    Recent Hits:
      • Today: 1,501
      • Yesterday: 3,574
      • Trend:

    Yearly Hits:
      • 2008: 4,016
      • 2009: 663
      • 2010: 1,125
      • 2011: 463
      • 2012: 499
      • 2013: 1,672
      • 2014: 281,264
      • 2015: 484,021
      • 2015: 484,021
      • 2016: 792,633
      • 2017: 888,628
      • 2018: 911,967
      • 2019: 1,029,089
      • Total: 0

    Average Hits:
      • Hourly:167
      • Daily: 4,011
      • Monthly: 122,003
      • Yearly: 1,464,015